کانون ارزیابی مدیران از مجموعهای از ابزارها برای ارزیابی جامع تواناییها، مهارتها و رفتارهای افراد استفاده میکند. این ابزارها به ارزیابان کمک میکنند تا تصویری دقیق از تواناییهای داوطلبان به دست آورند و تصمیمگیری بهتری برای انتخاب بهترین فرد برای موقعیت مدیریتی داشته باشند.
کانون ارزیابی مدیران روشی جامع و ساختاریافته است که برای ارزیابی تواناییها، مهارتها و رفتارهای افراد طراحی شده است تا مشخص شود که آیا آنها برای تصدی پستهای مدیریتی مناسب هستند یا خیر. این روش به سازمانها کمک میکند تا بهترین افراد را برای نقشهای رهبری انتخاب کنند و از این طریق عملکرد سازمان را بهبود بخشند.
انواع ابزارهای ارزیابی در کانون ارزیابی مدیران
کانون ارزیابی مدیران از مجموعهای از ابزارها برای ارزیابی جامع تواناییها، مهارتها و رفتارهای افراد استفاده میکند. این ابزارها به ارزیابان کمک میکنند تا تصویری دقیق از تواناییهای داوطلبان به دست آورند و تصمیمگیری بهتری برای انتخاب بهترین فرد برای موقعیت مدیریتی داشته باشند.
در ادامه به برخی از رایجترین ابزارهای ارزیابی در کانون ارزیابی مدیران اشاره میکنیم:
1. مصاحبههای ساختاریافته (Structured Interviews)
-
هدف: ارزیابی دانش، تجربه، مهارتهای ارتباطی و تفکر انتقادی داوطلبان.
-
روش اجرا: پرسیدن سوالات از پیش تعیین شده از همه داوطلبان برای مقایسه بهتر پاسخها.
-
انواع:
-
مصاحبه رفتاری (Behavioral Interview): تمرکز بر تجربیات گذشته داوطلبان و نحوه برخورد آنها با موقعیتهای مختلف.
-
مصاحبه مبتنی بر شایستگی (Competency-Based Interview): ارزیابی توانایی داوطلبان در انجام وظایف مرتبط با شایستگیهای مورد نیاز برای شغل.
-
مصاحبه سیلو (Situational Interview): پرسیدن سوالاتی درباره نحوه برخورد داوطلبان با موقعیتهای فرضی.
2. ارزیابی مرکز ارزیابی (Assessment Center)
-
هدف: شبیهسازی محیط کار واقعی برای ارزیابی تواناییهای داوطلبان در شرایط عملی.
-
روش اجرا: استفاده از تمرینهای مختلف مانند ارائه، بحث گروهی، حل مسئله، ایفای نقش و ... .
-
مزایا: ارزیابی جامعتر و واقعبینانهتر نسبت به سایر روشها.
3. آزمونهای روانسنجی (Psychometric Tests)
-
هدف: ارزیابی تواناییهای ذهنی، شخصیتی و رفتاری داوطلبان.
-
انواع:
-
آزمونهای توانایی عمومی (IQ Tests): ارزیابی هوش عمومی و توانایی استدلال.
-
آزمونهای شخصیت (Personality Tests): ارزیابی ویژگیهای شخصیتی مانند برونگرایی، درونگرایی، مسئولیتپذیری و ... .
-
آزمونهای علاقهمندی (Interest Tests): ارزیابی علایق و ترجیحات شغلی.
4. تمرینهای عملی (Exercises)
-
هدف: ارزیابی توانایی حل مسئله، تصمیمگیری، کار گروهی و سایر مهارتهای عملی داوطلبان.
-
انواع:
-
تمرینهای فردی: مانند تحلیل دادهها، ارائه راهکار برای یک مشکل خاص.
-
تمرینهای گروهی: مانند بحث گروهی، حل مسئله گروهی، ارائه گروهی.
5. ارزیابی عملکرد گذشته (Past Performance Appraisal)
-
هدف: ارزیابی عملکرد داوطلبان در نقشهای قبلی و بررسی پیشرفت آنها.
-
روش اجرا: بررسی سوابق کاری، دریافت بازخورد از مدیران قبلی و خود ارزیابی داوطلبان.
6. مطالعه موردی (Case Study)
-
هدف: ارزیابی توانایی تحلیل اطلاعات، تصمیمگیری و حل مسئله در شرایط پیچیده.
-
روش اجرا: ارائه یک سناریو یا موقعیت واقعی و درخواست از داوطلبان برای تحلیل آن و ارائه راهکار.
7. ارزیابی 360 درجه (360-Degree Feedback)
-
هدف: جمعآوری بازخورد از منابع مختلف در مورد عملکرد داوطلبان.
-
روش اجرا: دریافت بازخورد از همکاران، زیردستان، مدیران و خود داوطلب.
عوامل موثر در انتخاب ابزارهای ارزیابی
-
شایستگیهای مورد نظر: ابزارهای انتخاب شده باید به طور مستقیم به شایستگیهای مورد نیاز برای موقعیت مدیریتی مرتبط باشند.
-
نوع موقعیت: ابزارهای ارزیابی برای موقعیتهای مدیریتی مختلف متفاوت خواهد بود.
-
منابع موجود: زمان، بودجه و امکانات موجود در سازمان در انتخاب ابزارها موثر است.
نکته: ترکیب مناسبی از ابزارهای ارزیابی به ارزیابان کمک میکند تا یک تصویر جامع و دقیق از تواناییهای داوطلبان به دست آورند.